Přídavná jména v lese

Úkol se zdál tak jednoduchý. Pochopit, co jsou přídavná jména a najít ke každému nějakou živou či neživou přírodninu, to je přeci hračka. Ale při hledání, stříhání a lepení se ukázalo, jak je super, když si navzájem pomáháme. A najednou […]

Read more →

Čeština na zahradě

Na čerstvém vzduchu si děti 3.-5. ročníku procvičovaly abecedu, pravopis a slova podřazená a nadřazená. Zároveň se učily spolupracovat v týmu, povzbuzovat se a pomáhat si navzájem. Učily se s radostí a tělo si protáhly nejen děti, ale i paní […]

Read more →

LOUČENÍ S JEŽKEM

S příchodem jara a teplých dnů nastal i čas loučení s ježkem. Vypustili jsme ho společně na bezpečném místě. Na rozloučenou dostal i poslední krmení. Bylo báječné ho pozorovat a starat se o něj… Ať se Ti daří, Sprintére! Markéta […]

Read more →

PROJEKT BODLINKA

Od února se děti prvního stupně staraly o ježka západního, kterého jim svěřil do péče pan Bílek z KRNAPU. Krmily ho, vážily, pozorovaly, uklízely mu “pokojíček” a někdy ho i koupaly. Vše zapisovaly do ježčího deníku. Po třídě si metelil […]

Read more →

Jak se žilo v pravěku

Žáci 4. ročníku dostali v rámci VLASTIVĚDY za úkol vytvořit zbraň, ozdobu nebo jiný výrobek, který mohli používat lidé v době kamenné. Všem děkujeme za nápady a fotografie. M.V Markéta Veselá

Read more →