1.– 5. ROČNÍK

1. stupeň

Na prvním stupni učíme v malotřídním uspořádání. Menší kolektivy nám umožňují děti dobře znát, podporovat jejich samostatnost a citlivě reagovat na individuální potřeb.

Jak funguje malotřídní výuka
Pro budoucí prvňáčky

Ranní rozběh před výukou

RYCHLÉ ODKAZY

Rozvrhy
Omlouvání absence
Družina
ŠVP a dokumenty
Kontakty

Aktuality z 1. stupně

Podívejte se, co děti na prvním stupni právě zažívají.

JAK UČÍME

Co znamená malotřídní výuka

V jedné třídě se mohou učit děti z více ročníků. Část výuky probíhá společně, jindy pedagog pracuje s jednotlivými ročníky samostatně.

Děti se postupně učí plánovat vlastní práci, soustředit se na svůj úkol a požádat o pomoc ve správnou chvíli. Učivo i požadavky přitom vždy odpovídají jejich ročníku a školnímu vzdělávacímu programu.

Prohlédnout školní vzdělávací program

V praxi to znamená

  • kombinaci společné a samostatné práce;
  • podporu podle potřeb jednotlivých dětí;
  • spolupráci dětí napříč ročníky;
  • postupné vedení k samostatnosti.