1.– 5. ROČNÍK

1. stupeň

Na prvním stupni učíme v malotřídním uspořádání. Menší kolektivy nám umožňují děti dobře znát, podporovat jejich samostatnost a citlivě reagovat na individuální potřeb.

Ranní rozběh před výukou

Aktuality z 1. stupně

Podívejte se, co děti na prvním stupni právě zažívají.

  • Slavnostní vyhodnocení soutěže Požární ochrana

    Slavnostní vyhodnocení soutěže Požární ochrana

    Slavnostní vyhodnocení soutěže Požární ochrana očima dětí a mládeže 2025 a naši úspěšní reprezentanti ze školy i školky.

  • Výlet 9. ročníku

    Výlet 9. ročníku

    Deváťáci si užili školní výlet na minigolf v Dolním Bousově – nechyběla dobrá nálada, soutěžní duch ani slunečné počasí!

  • První úspěšný odchov

    První úspěšný odchov

    První úspěšný odchov mláděte agamy ve škole – a věříme, že není poslední!

JAK UČÍME

Co znamená malotřídní výuka

V jedné třídě se mohou učit děti z více ročníků. Část výuky probíhá společně, jindy pedagog pracuje s jednotlivými ročníky samostatně.

Děti se postupně učí plánovat vlastní práci, soustředit se na svůj úkol a požádat o pomoc ve správnou chvíli. Učivo i požadavky přitom vždy odpovídají jejich ročníku a školnímu vzdělávacímu programu.

V praxi to znamená

  • kombinaci společné a samostatné práce;
  • podporu podle potřeb jednotlivých dětí;
  • spolupráci dětí napříč ročníky;
  • postupné vedení k samostatnosti.