1.– 5. ROČNÍK

1. stupeň

Na prvním stupni učíme v malotřídním uspořádání. Menší kolektivy nám umožňují děti dobře znát, podporovat jejich samostatnost a citlivě reagovat na individuální potřeb.

Ranní rozběh před výukou

Aktuality z 1. stupně

Podívejte se, co děti na prvním stupni právě zažívají.

  • Další úspěšný závod

    Další úspěšný závod

    Další, pro nás úspěšný závod, Mistrovství Královéhradeckého kraje Beginner 2025 se konal v neděli 8. června rovněž v Hradci Králové a znamenal…

  • Výlet 8. a 9. třídy

    Výlet 8. a 9. třídy

    Rafty Malá Skála, výlet 8. a 9. třídy.

  • Dětský den

    Dětský den

    Dětský den a divadelní představení žáků ZŠ.

JAK UČÍME

Co znamená malotřídní výuka

V jedné třídě se mohou učit děti z více ročníků. Část výuky probíhá společně, jindy pedagog pracuje s jednotlivými ročníky samostatně.

Děti se postupně učí plánovat vlastní práci, soustředit se na svůj úkol a požádat o pomoc ve správnou chvíli. Učivo i požadavky přitom vždy odpovídají jejich ročníku a školnímu vzdělávacímu programu.

V praxi to znamená

  • kombinaci společné a samostatné práce;
  • podporu podle potřeb jednotlivých dětí;
  • spolupráci dětí napříč ročníky;
  • postupné vedení k samostatnosti.